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2006/04/01 | 利用--高中的作文
类别(早写好的)
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评论
(1)
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阅读(83)
|
发表于 23:01
【高中时候的作文,嘿嘿,看起来有点傻,哈哈,老师的评语是"语言简练,不乏深刻,好!"哦,虽然说好汉不提当年勇,但是……,就且满足一下我这个失意之人吧】
在人际关系当中,人们竭力追求一种和气。然而这种和气要如何创造呢?有人说,退一步海阔天空,相互退让便有和气一团。
但我的答案并非如此,最好的例证就是原始的自然社会。在野生环境中,动物们相互竞争地非常激烈,甚至要求初生的小鹿立即学会奔跑。就在这样残酷地不顾弱小生灵的世界中,竟始终保持着平衡,所有物种相互敌对却又不得离开对手而生存。人和人之间何尝不是如此?人天生就是自私的,极少有人可以真正为了和气而放弃利益。于是每人进一步,一人咬住另一人的尾巴,这样一个稳固的大圆圈不是和气吗?
学校里有竞争,社会中也有竞争,正是如此社会才充满活力不断发掌。就算是两头猪遇上食物也会哼哼唧唧地争抢一番。为啥呢?为填饱肚子呗,也就是为了利益。否则,那些油头粉面,穿西装打领带的君子们干嘛到人堆里挤得满头大汗,灰头土脸甚至踩烂皮鞋。
在说得透彻一点吧!竞争与和气表面上不共戴天,其实都是被私利这位幕后主人给收买了,显出假象以达到它们不可告人的目的。当然这里的和气不是世外高人的高尚情操,而是引申为上述互咬尾巴的那种动弹不得。于是大家以私利为目的,以和气和竞争为表现形式不断努力。此举的客观作用即是使社会充满活力而又无闪着尖锐锋芒的矛盾,然后,社会的车轮就向前滚动了。
不知是否真的存在造世者,如果有崇拜造物者心思缜密,思路清晰的宗教,我一定会跟着教徒们对造物者顶礼膜拜,造物者如此聪明,创造了赋一定特质的人类,并利用该特质驱使人类为他的世界添砖加瓦,而且我作为人类的一员,心甘情愿为之利用,为之一箭多雕,相信多数人都和我一样。
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